المشاريع

مشاريع تُصنع على الطاولة.

أشياء يصنعها الطفل بيديه مما عندكم في البيت: الخطوات على الشاشة، والصنع على الطاولة. يذكر كل مشروع ما تحتاجونه، والخطوات لكل صف، والاختبار الذي يجب أن يجتازه. والتخطيط يحتاج حسابًا للعائلة.

سجّلوا الدخول لتجربتها

التسجيل مجاني.

كيف تعمل المشاريع

  • اجمعوا

    اجمعوا الأشياء التي في القائمة. يذكر كل منها لمن هو، وما الذي تستعملونه حين لا يكون عندكم.

  • اصنعوا

    خطوة بعد خطوة، ومع كل خطوة لوحتها. والخطوة الصعبة جدًا تُتخطّى، وتذكر النهاية ذلك.

  • اعرضوا

    يختار طفلكم جملة صادقة واحدة عمّا صنعه.

  • ما تعلّمته

    سؤال يناسب صفّه، يُجاب عنه بلمس بضع كلمات. ويُحفظ المشروع بعد كل خطوة، فيمكن أن يأخذ أكثر من جلسة.

طفل يرسم حبّة الفاصولياء التي أنبتها في مرطبان على حافة النافذة: آخر خطوة في «حبّة فاصولياء في مرطبان».

المشاريع كلها

  • حبّة فاصولياء في مرطبان: حبّة فاصولياء أنبتها طفلكم، ورسمه لجذرها. (من ما قبل الروضة إلى الصف 1–2)
  • وعاء طعام للطيور: وعاء طعام للطيور صنعه طفلكم، يتعلّق مستويًا، وأسبوع من الطيور معدود. (من الروضة إلى الصف 3–4)
  • خبز في كيس: رغيف صغير قاسه طفلكم وخلطه وراقبه يختمر. (من الصف 3–4 إلى الصف 7–8)
  • لعبة أركيد من الكرتون: لعبة أركيد بناها طفلكم من علبة، ولعبتها العائلة. (من الصف 3–4 إلى الصف 7–8)
  • ديناصور من الكرتون: ستيغوصور من الكرتون يقف وحده. (من الروضة إلى الصف 5–6)
  • بيت من الكرتون: بيت من علبة للعبة حقيقية، يُبنى ليجتاز اختبارًا. (من الصف 1–2 إلى الصف 7–8)
  • هاتف من الأكواب: هاتف من الأكواب صنعه طفلكم واختبره، وأعداد تبيّن أيّ خيط يحمل الهمس أفضل. (من الصف 1–2 إلى الصف 5–6)
  • طاولة العجين: آثار ضغطها طفلكم في عجين اللعب، وفي الروضة أثر قرأه كدليل. (من ما قبل الروضة إلى الروضة)
  • بطاقة وصفة عائلتنا: وصفة عائلية كتبها طفلكم، وصنعها شخص آخر من البطاقة. (من الصف 1–2 إلى الصف 7–8)
  • القوارب التي تحمل أكثر: قارب من الألمنيوم حسّنه طفلكم بالاختبار، والأرقام تشهد بذلك. (من الروضة إلى الصف 5–6)
  • وجوه من الفاكهة: وجه مبتسم صنعه طفلكم من الفاكهة، ثم أكله. (من ما قبل الروضة إلى الصف 1–2)
  • احفظوا الثلج: اختبار أجراه طفلكم على ثلج حقيقي، وسجلّ بأيّ غلاف حفظه أطول. (من الصف 1–2 إلى الصف 7–8)
  • بطاقات لطف للجيران: ثلاث بطاقات صنعها طفلكم لأشخاص حقيقيين قريبين، وسلّمها معكم. (من الصف 1–2 إلى الصف 5–6)
  • طبعات أوراق الشجر وزهور مكبوسة: طبعات بقلم الشمع لثلاث أوراق شجر وزهرتان مكبوستان، صنعها طفلكم. (من ما قبل الروضة إلى الصف 3–4)
  • ماذا يجذب المغناطيس: يكتشف طفلكم بنفسه ما يجذبه المغناطيس، وإلى أيّ بُعد يصل جذبه، وكيف يجعل إبرة تشير تقريبًا إلى الشمال والجنوب. (من الصف 1–2 إلى الصف 5–6)
  • مسار الكُلّة: مسار كُلّة بناه طفلكم وأصلحه حتى تقع الكُلّة في الكوب. (من الصف 1–2 إلى الصف 7–8)
  • أوريغامي: قارب وضفدع ورافعة: نموذج من الورق طواه طفلكم ويعمل: قارب يقف، وضفدع يقفز، وطائر رافعة يرفرف. (من الصف 1–2 إلى الصف 7–8)
  • جسر من الورق يحمل كتابًا: جسر من الورق صنعه طفلكم يحمل كتابًا، والاختبار الذي يُثبت أيّ شكل أقوى. (الصفان 5–6 و7–8)
  • نسج الورق: بساط من الورق المنسوج بنقش اختاره طفلكم وأكمله. (من الروضة إلى الصف 1–2)
  • مظلّة تهبط بهدوء: مظلّة صنعها طفلكم تُنزل ملقطًا بهدوء، والإسقاطات التي تُظهر السبب. (من الصف 1–2 إلى الصف 5–6)
  • منظار من علبتين: منظار صنعه طفلكم يرى من فوق الأريكة، ومسار الضوء الذي يشرحه. (الصفان 3–4 و5–6)
  • طباعة بالبطاطا وأوراق الشجر: صفّ من طبعات البطاطا وأوراق الشجر يتكرّر، صنعه طفلكم. (من ما قبل الروضة إلى الصف 1–2)
  • مقياس المطر وأسبوع من الطقس: مقياس مطر صنعه طفلكم، وأسبوع من المطر مقيس. (الصفان 3–4 و5–6)
  • تموّجات في صينية: صينية ماء وغطاء زجاجة وجواب مقيس عن سؤال: هل يسافر الماء مع التموّج؟ (من الصف 3–4 إلى الصف 7–8)
  • دمى الظلّ: دمية ظلّ صنعها طفلكم، وظلّ يستطيع أن يجعله أكبر مرتين عن قصد. (من الصف 1–2 إلى الصف 5–6)
  • خشخيشة وغيتار من الأشرطة المطاطية: آلتان صنعهما طفلكم، ونغمة حادّة وأخرى غليظة وجدهما بأذنه. (من ما قبل الروضة إلى الصف 3–4)
  • دمية جورب وعرض دقيقتين: دمية جورب صنعها طفلكم، وعرض قدّمه لكم. (من ما قبل الروضة إلى الصف 3–4)
  • إسفنجة التربة: ثلاث ترب يختبرها طفلكم جنبًا إلى جنب، وجواب عن أيّها تمسك أكثر الماء. (الصفان 3–4 و5–6)
  • ساعة شمسية: ساعة شمسية صنعها طفلكم تخبر بالوقت في اليوم التالي. (من الصف 3–4 إلى الصف 7–8)
  • صورة من الورق الممزّق: صورة من الورق الممزّق صنعها طفلكم بأصابعه، ويستطيع أن يخبركم عنها. (من ما قبل الروضة إلى الروضة)
  • أسبوع نفاياتنا: أسبوع من نفايات بيتكم، فرزه طفلكم وعدّه، وتغيير واحد مقترح بالأرقام. (الصفان 5–6 و7–8)
  • ماذا تفعل الألوان: لون جديد صنعه طفلكم بمزج لونين، ويستطيع أن يخبركم كيف. (من ما قبل الروضة إلى الروضة)

المشاريع حسب الصف