الرياضيات · من الصف 3–4 إلى الصف 7–8
لعبة أركيد من الكرتون
خطوات هذا المشروع بالإنجليزية حاليًا. هذه الصفحة تشرحه بالعربية.
لعبة أركيد بناها طفلكم من علبة، ولعبتها العائلة.
تقطعون جانبًا كبيرًا من علبة، وثلاثة ثقوب يرسمها طفلكم فيه؛ ويسنده طفلكم إلى الحائط منحدرًا، ويضع نقاط الثقوب، وتدحرج العائلة فيها كرات من الورق. وفي الصفين 7 و8 يعدّ خمسة لاعبين ليتحقّق أن النقاط عادلة.
- من الصف 3–4 إلى الصف 7–8
- 90 دقيقة
- صفحة مطبوعة
- على الشاشة
التسجيل مجاني.
هل يناسبكم؟
- مستعد إذا يستطيع طفلكم أن يجمع ثلاثة أعداد صغيرة.
- كثير على اليوم؟ مستوى الصفين 3 و4: قاعدة، وثلاثة ثقوب، ولعبة واحدة.
- سهل جدًا؟ مستوى الصفين 7 و8: عدّ خمسة لاعبين.
ما يتدرّب عليه طفلكم
- وضع قاعدة
- جمع النقاط
- الاختبار والتحسين
«لم يصب أحد الثقب الصغير، فجعلتُ نقاطه أكثر.»
إذا قال طفلكم شيئًا كهذا، بكلماته هو، فقد وصلت الفكرة. إنهاء الجولات يعني أنه شارك، أما هذا فهو التعلّم.
دوركم
- احتفظوا بعلبة كبيرة
- اقطعوا المنحدر والثقوب والمجرى بالسكّين الحرفية
- العبوها
ما تحتاجونه
من البيت
- A large cardboard box, with a side at least 50 cm by 35 cm
- A craft knife and a cutting board (للكبار)
- Tape
- Scrap paper, for balls and for scores
- Felt pens or paint
الخطوات
الصف 3–4
A grown-up cuts off a big side. Along one short edge, draw round things 7, 9 and 12 cm across, each 3 cm clear of it. A grown-up cuts them. (خطوة يقوم بها شخص كبير)
A grown-up cuts off a big side. Along one short edge, draw round things 7, 9 and 12 cm across, each 3 cm clear of it. A grown-up cuts them. (خطوة يقوم بها شخص كبير)الخطوات الأخرى (4)، ولكل خطوة لوحتها، في بوابة العائلة.
عليه أن ينجح في: It has a rule and a way to win, and someone in the family plays it.
الصف 5–6
- A grown-up cuts off a big side. Along one short edge, draw round things 7, 9 and 12 cm across, each 3 cm clear of it. A grown-up cuts them. (خطوة يقوم بها شخص كبير)
الخطوات الأخرى (5)، ولكل خطوة لوحتها، في بوابة العائلة.
عليه أن ينجح في: It has a rule and a way to win, the family plays it, and you changed one thing after watching them.
الصف 7–8
- A grown-up cuts off a big side. Along one short edge, draw round things 7, 9 and 12 cm across, each 3 cm clear of it. A grown-up cuts them. (خطوة يقوم بها شخص كبير)
الخطوات الأخرى (5)، ولكل خطوة لوحتها، في بوابة العائلة.
عليه أن ينجح في: Five players' balls are tallied, misses too, and the points checked against the tally, changed if the hole hit least was not worth most.
السلامة
The craft knife is yours at every grade here: open the box out flat first, then cut the ramp off it, the holes your child draws, and the gutter strip, each with the cardboard lying flat on a cutting board, and the knife goes away after. Tape the ramp's bottom edge to the floor so it cannot slide. Paper balls only, nothing hard.
مصادر المعلومات
المزيد من هذا النوع
التصميم الكامل
ما هو
جانب كبير مسطّح يُقطع من علبة كرتون، فيه ثلاثة ثقوب بأحجام مختلفة في صفّ قرب أحد طرفيه، ويُسند إلى حائط منحدرًا، لكلّ ثقب لون، وكلما صغر الثقب زادت نقاطه. وتُدحرج عليه كرات من الورق من خطّ على الأرض، والكرة التي تدخل تسقط تحت المنحدر. لها قاعدة وطريقة للفوز، وتكتمل حين تلعبها العائلة. تعرض الشاشة خطوة في كل مرة بلوحة مرسومة لتلك الخطوة وتسأل في النهاية.
كيف يسير
تملأ الشاشةَ خطوةٌ واحدة: اللوحة المرسومة لتلك الخطوة، والكلمات تحتها، وزرّان. «انتهت هذه الخطوة» ينتقل إلى التالية. «صعبة جدًا، تخطَّوها» ينتقل أيضًا، وتقول النهاية كم خطوة تُخطّيت من دون تجميل. وفي النهاية يسأل «اعرض» عمّا هو صحيح (لعبها أحدهم، أراد الناس محاولة أخرى)، ويسأل «ما تعلّمته» سؤال المرحلة.
الصديق الصغير
يسأل عند كل خطوة: «شاهدوهم يلعبون. ثم غيّروا شيئًا واحدًا». يلاحظ: «اختُبرت وتغيّرت. العبوها مرة أخرى لتروا». يتذكّر عبر الجلسات الثلاث. ولا يحتفظ بنتيجة خاصة به أبدًا: النتائج للعائلة.
حسب المستوى
الصفان 3 و4: المنحدر، والثقوب التي تقصّونها، والنقاط والقاعدة، ولعبة يلعبها أحد في العائلة. الصفان 5 و6: مجرى تحت الثقوب تخرج منه الكرات، وتغيير واحد بعد مشاهدة العائلة تلعب. الصفان 7 و8: تُعدّ كرات خمسة لاعبين ثقبًا ثقبًا، والكرات الضائعة أيضًا، وتُقارن النقاط بالعدّ، وتُغيَّر إن لم يكن الثقب الأقلّ إصابة أكثرها نقاطًا.
ما الذي ينمّيه
تطلب معايير الهندسة من الأطفال أن يحسّنوا التصميم باختباره، وفي المرحلة المتوسطة أن يقيّموه ببيانات. واللعبة يختبرها لاعبوها، وعدالتها سؤال يجيب عنه عدّ خمسة لاعبين.
الإنجاز، وما يُعدّ دليلًا
تمّ = الخطوات منجزة أو متخطّاة بصدق، وسطر واحد مختار في النهاية. والدليل لعبة لعبها آخرون، ومن الصفين 5 و6 التغيير بعد مشاهدتهم؛ وفي الصفين 7 و8، عدّ يختبر هل النقاط عادلة.
ما هو شخصي
أسماء اللاعبين ونتائجهم تبقى على ورقتكم؛ ولا يُحفظ إلا إجابات طفلكم، بوصفها إجابته، لا علامة. والشيء غير الموجود عندكم يُذكر مرة واحدة، ويُقترح بديل، ويستمرّ المشروع.