كل المشاريع

العلوم · من الصف 1–2 إلى الصف 5–6

مظلّة تهبط بهدوء

مظلّة تهبط بهدوء

خطوات هذا المشروع بالإنجليزية حاليًا. هذه الصفحة تشرحه بالعربية.

مظلّة صنعها طفلكم تُنزل ملقطًا بهدوء، والإسقاطات التي تُظهر السبب.

يُسقط طفلكم كرة ورق وورقة مسطّحة معًا، ثم يصنع مظلّة من مربّع من كيس تسوّق ويسابق بها ملقطًا. ومن الصفين 3 و4 لا يتغيّر إلا حجم المظلّة، ويُوقَّت كل إسقاط.

  • من الصف 1–2 إلى الصف 5–6
  • 20 دقيقة
  • صفحة مطبوعة
  • على الشاشة

سجّلوا الدخول لتجربتها

التسجيل مجاني.

هل يناسبكم؟

  • مستعد إذا يستطيع طفلكم أن يقصّ الخيط بالمقصّ، ومن الصفين 3 و4 أن يقرأ الثواني على ساعة الإيقاف.
  • كثير على اليوم؟ مستوى الصفين 1 و2: كرة مقابل ورقة مسطّحة، ومظلّة واحدة مقابل ملقط.
  • سهل جدًا؟ مستوى الصفين 5 و6: ثلاث مظلّات، وجدول للأزمنة الوسطى، واختبار ضعف الحمولة.

ما يتدرّب عليه طفلكم

  • مقارنة سقوطين
  • تغيير شيء واحد في كل مرة
  • التوقيت وجدول للنتائج
انتبهوا إلى
«وزنهما واحد. المسطّحة أبطأ لأن الهواء يدفعها.»

إذا قال طفلكم شيئًا كهذا، بكلماته هو، فقد وصلت الفكرة. إنهاء الجولات يعني أنه شارك، أما هذا فهو التعلّم.

دوركم

  • قصّوا مربّعات الكيس وارموا الباقي في سلّة المهملات فورًا
  • نفّذوا إسقاطات المظلّة وأنتم واقفون على الأرض، والذراعان مرفوعتان، وكلّ مظلّة موقوتة ممسوكة مفرودة من زاويتين
  • أعيروهم ساعة إيقاف في الهاتف تُظهر أعشار الثانية
  • جلستان من الصفين 3 و4

ما تحتاجونه

من البيت

  • Printer paper, all the same size, and a pencil
  • Thin plastic carrier bags, one or two, at least 40 centimetres from the bottom to the handles (للكبار)
  • Thin string
  • Two clothes pegs, the same kind (قطع صغيرة)
  • Scissors, a ruler 30 centimetres long, and sticky tape
  • A stopwatch that shows tenths of a second, on the grown-up's phone or a second phone (للكبار)

الخطوات

الصف 1–2

  1. Take two sheets of printer paper the same size. Crumple one into a tight ball with both hands. Keep the other one flat.

الخطوات الأخرى (5)، ولكل خطوة لوحتها، في بوابة العائلة.

عليه أن ينجح في: The parachute must land after the peg dropped beside it, and you say which sheet landed first and why.

الصف 3–4

  1. The grown-up cuts open a bag down one side and along the bottom, cuts 20 and 40 centimetre squares, and bins the rest at once. (خطوة يقوم بها شخص كبير)

الخطوات الأخرى (5)، ولكل خطوة لوحتها، في بوابة العائلة.

عليه أن ينجح في: Six drops timed in seconds, three for each canopy, from the same height with the same peg, and you say which fell slower and the one thing you changed.

الصف 5–6

  1. The grown-up cuts open a bag down one side and along the bottom, cuts 15, 25 and 40 centimetre squares, and bins the rest at once. (خطوة يقوم بها شخص كبير)

الخطوات الأخرى (5)، ولكل خطوة لوحتها، في بوابة العائلة.

عليه أن ينجح في: Three canopies, three timed drops each, a table with each middle time; then the slowest dropped three more times with two pegs, and you say from the table what twice the load changed.

السلامة

A plastic bag can stop a child breathing if it covers the face. The grown-up cuts the square and puts the rest of the bag in the bin at once; nobody puts a bag or a canopy over a head; keep the bags, the canopies, the strings and the pegs away from babies and toddlers, and put them away high between sittings. Pegs and small toys can be swallowed by a small child. No climbing. Every drop is from the floor: the child with an arm up, or the grown-up with an arm straight up. Never from a chair, a table, the stairs, a balcony or a window. Let go, never throw, and drop where nobody is walking. The child cuts string with scissors; only the grown-up cuts the bag.

مصادر المعلومات

المزيد من هذا النوع

التصميم الكامل

ما هو

ورقتان من الورق نفسه، واحدة مكوّرة كرةً والأخرى مسطّحة، تُتركان معًا: تصل الكرة أولًا مع أن وزنهما واحد، لأن الهواء يدفع إلى أعلى على وجه الورقة المسطّحة العريض. ثم مظلّة: مربّع يُقصّ من كيس تسوّق، وأربعة خيوط متساوية من زواياه إلى عقدة واحدة، وملقط غسيل مشبوك بها حمولةً، تُترك من يد شخص كبير مرفوعة. تعرض الشاشة خطوة في كل مرة بلوحة مرسومة لتلك الخطوة وتسأل في النهاية. والمظلّات والملاقط على الأرض هي الصنعة.

كيف يسير

تملأ الشاشةَ خطوةٌ واحدة: اللوحة المرسومة لتلك الخطوة، والكلمات تحتها، وزرّان. «انتهت هذه الخطوة» ينتقل إلى التالية. «صعبة جدًا، تخطَّوها» ينتقل أيضًا، وتقول النهاية كم خطوة تُخطّيت من دون تجميل. وفي النهاية يسأل «اعرض» عمّا هو صحيح (وصلت الكرة أولًا، المظلّة الكبيرة سقطت أبطأ)، ويسأل «ما تعلّمته» سؤال المرحلة.

الصديق الصغير

يسأل عند كل خطوة: «ابدؤوا التوقيت عند كلمة انطلق. أوقفوه حين تهبط. اكتبوه». يلاحظ النتيجة: «الملقط وحده وصل أولًا. المظلّة نزلت أبطأ». يتذكّر بين الجلستين. يتحدّى من الصفين 3 و4 فما فوق: غيّروا الحجم وحده. والمظلّة التي لم تنفتح إسقاط يُعاد، ويقول ذلك صراحةً.

حسب المستوى

الصفان 1 و2: الكرة مقابل الورقة المسطّحة، ثم مظلّة من 30 سنتيمترًا في سباق مع ملقط وحده، ويقول طفلكم أيّهما وصل أولًا ولماذا. الصفان 3 و4: اختبار عادل، مظلّة من 20 سنتيمترًا وأخرى من 40 سنتيمترًا بالملقط نفسه والخيوط نفسها واليد المرفوعة نفسها، تُسقط كلّ منهما ثلاث مرات ويُوقَّت كل إسقاط بالثواني. الصفان 5 و6: ثلاث مظلّات، 15 و25 و40 سنتيمترًا، تُسقط كلّ منها ثلاث مرات موقوتة تُكتب في جدول، ثم الزمن الأوسط لكلّ منها، ثم يُضاف ملقط ثانٍ إلى أبطئها وتُسقط ثلاث مرات أخرى، لمعرفة ما يفعله ضعف الحمولة. ويمسك الشخص الكبير كلّ مظلّة موقوتة مفرودة من زاويتين، فتنفتح فورًا بدل أن تقضي نصف السقوط في الامتلاء بالهواء.

ما الذي ينمّيه

تطلب علوم الصف الثالث من الأطفال أن يستقصوا القوى المتوازنة وغير المتوازنة على جسم متحرّك؛ والمظلّة أوضح حالة لذلك، فالجاذبية تشدّ إلى أسفل والهواء يدفع إلى أعلى حتى يصير السقوط منتظمًا. وتقول معادلة السحب لدى ناسا إن دفع الهواء يزداد مع المساحة المواجهة للسقوط، وهذا ما تُظهره المظلّة الأكبر. وتطلب معايير الهندسة مقارنة تصميمين باختبار (من الروضة إلى الصف الثاني) واختبارات عادلة تحسّن التصميم (من الصف الثالث إلى الخامس). ولعبة سباق المنحدر (science-ramp-race) تمرين على الاختبار العادل نفسه على الشاشة، بسيارة لعبة؛ وهذا المشروع هو الشيء الحقيقي في الهواء.

الإنجاز، وما يُعدّ دليلًا

تمّ = الخطوات منجزة أو متخطّاة بصدق، وسطر واحد مختار في النهاية. والدليل هو المقارنة: أيّهما وصل أولًا في الصفين 1 و2، والأزمنة الستة مع تغيير واحد في الصفين 3 و4، وفي الصفين 5 و6 جدول الأزمنة الوسطى وما غيّره ضعف الحمولة، مقروءًا من الجدول. والإسقاط الذي يستغرق ما يزيد قليلًا على ثانية يختلف بعُشر ثانية أو عُشرين، ولهذا تُسقط المراحل الأكبر كلّ مظلّة ثلاث مرات. والمظلّة الكبيرة أثقل قليلًا من الصغيرة أيضًا؛ ومع ذلك تسقط أبطأ، لأن مساحتها زادت أكثر بكثير من وزنها.

ما هو شخصي

الأزمنة وإجابات طفلكم تُحفظ بوصفها إجابته، لا علامة. ولا يُحفظ شيء عن بيتكم. والمادّة غير الموجودة عندكم تُذكر مرة واحدة، ويُقترح بديل، ويستمرّ المشروع.

اعثروا على المزيد