الرياضيات · الصفان 1–2 و3–4
كم الساعة؟
تُلعب هذه اللعبة بالإنجليزية حاليًا. هذه الصفحة تشرحها بالعربية.
قراءة ساعة بعقارب، والدقائق حتى العشاء.
تُظهر ساعة الصديق الصغير الكبيرة وقتًا ويقرؤه طفلكم، ثم يضبط أوقاتًا بزرّين للعقربين. والأطفال الأكبر يحسبون كم بقي حتى العشاء في بيتكم.
- الصفان 1–2 و3–4
- 10 دقيقة
- صفحة مطبوعة
- على الشاشة
التسجيل مجاني.
هل يناسبكم؟
- مستعد إذا يعرف طفلكم الأرقام من 1 إلى 12 على وجه الساعة.
- كثير على اليوم؟ مستوى الصفين 1 و2: تمامًا، والنصف، وإلا ربعًا، تُقرأ بلمس الوقت بالكلمات.
- سهل جدًا؟ مستوى الصفين 3 و4: ساعات لأقرب خمس دقائق، وكم بقي حتى العشاء، بالعدّ خمسًا خمسًا.
ما يتدرّب عليه طفلكم
- تمامًا، والنصف، وإلا ربعًا
- ضبط ساعة
- كم بقي حتى
«العقرب القصير تجاوز الـ 5، إذن هي 5.»
إذا قال طفلكم شيئًا كهذا، بكلماته هو، فقد وصلت الفكرة. إنهاء الجولات يعني أنه شارك، أما هذا فهو التعلّم.
دوركم
- ساعة بعقارب، أو ورقة وقلم رصاص لرسم واحدة
- لكل سؤال زر يقرؤه بصوت عالٍ
- يُلعب وحده وأنتم على مسمع منه: اللمسة الخاطئة يُشرح فيها العقرب ومحاولة أخرى
خذوه بعيدًا عن الشاشة (اختياري)
جدوا ساعة المطبخ عند النصف الليلة، أو احسبوا كم بقي حتى النوم من ساعة حقيقية.
المزيد من هذا النوع
التصميم الكامل
ما هو
قراءة ساعة بعقارب، ثم الوقت بوصفه كم بقي حتى. للصديق الصغير ساعة على الشاشة، مرسومة كبيرة، وعقربها القصير يزحف بين الأرقام كما يفعل العقرب الحقيقي. يقرؤها طفلكم، ويضبطها بزرّين، ويخبر الصديق الصغير متى العشاء في بيتكم. ولا شيء يقيس وقت طفلكم: اللعبة تقرأ الساعة، لا ساعة إيقاف أبدًا.
كيف يسير
تُظهر ساعة الصديق الصغير وقتًا ويسأل «ماذا تقول ساعتي؟» وتُعرض ثلاثة أوقات أو أربعة على بطاقات، بترتيب مختلف كل يوم. واللمسة الخاطئة يُشرح فيها العقرب الذي كان خاطئًا («العقرب الطويل إلى الأعلى يعني تمامًا، وإلى الأسفل يعني النصف»، «العقرب القصير تجاوز الـ 5، إذن هي 5») ومحاولة أخرى. وحين يضبط طفلكم وقتًا، يحرّك زرّ العقرب القصير ساعة وزرّ العقرب الطويل ربع ساعة (خمس دقائق في الصفين 3 و4)، إلى الأمام فقط، كما في الساعة الحقيقية، وتجاوز الوقت يعني الدوران مرة أخرى، ويقول الصديق الصغير ذلك. ست ساعات في الصفين 1 و2، وخمس في الصفين 3 و4، ثم بطاقة تقول ما الذي أُنجز.
الصديق الصغير
يسأل «متى العشاء في بيتكم؟ اضبطوا ساعتي»، ويحتفظ بذلك الوقت باقي اللعب. يلاحظ «العقرب القصير أولًا، عقرب الساعات هو الذي يحكم» حين تُضبط الساعة قبل الدقائق. ويجيب عن لمس الساعة بمعلومة صغيرة عن العقارب. يتحدّى (في الصفين 1 و2): «أراهن أنكم تجدون ساعة المطبخ عند النصف الليلة»، و(في الصفين 3 و4): «كم بقي حتى النوم، من ساعة حقيقية، الآن».
حسب المستوى
1–2: جدوا ساعة حقيقية واضبطوها لتطابق ساعة الصديق الصغير، واضبطوا وقت العشاء، واقرؤوا ثلاث ساعات (تمامًا، والنصف، وإلا ربعًا) بلمس الوقت بالكلمات، واضبطوا واحدة. 3–4: اضبطوا وقت العشاء بالدقيقة، واقرؤوا ساعتين لأقرب خمس دقائق، واضبطوا واحدة، ثم «الساعة 5:10، والعشاء في 5:45، كم بقي حتى العشاء؟»، بالعدّ خمسًا خمسًا.
ما الذي ينمّيه
قراءة الوقت هي المعيار الوحيد في السنوات الأولى الذي تقول العائلات إنه الأصعب جعله ملموسًا، لأن الساعة تجريد لليوم. والملموس هنا ساعة المطبخ الحقيقية ووقت العشاء في البيت نفسه، والعقرب القصير المتحرّك يُظهر لماذا يكون عقرب الساعات في الثالثة والنصف بين الـ 3 والـ 4.
الإنجاز، وما يُعدّ دليلًا
الإنجاز = ساعات الدرجة، مقروءة ومضبوطة. وفي الصفين 3 و4 يكون عدّ الدقائق حتى العشاء الملاحظة التي تستحق سطرًا: «عدّ 35 دقيقة خمسًا خمسًا». ووقت العشاء ليس سجلًّا.
ما هو شخصي
وقت العشاء جواب طفلكم، على ساعة الصديق الصغير. ويبقى في هذا اللعب فقط (إن تُركت اللعبة واستؤنفت يبقى موجودًا) ولا يُحفظ أبدًا ولا يُتذكّر في يوم آخر. والساعة الحقيقية في الصفين 1 و2 ساعتكم، ولا شيء على الشاشة يتحقّق منها.